Muzyka jest częścią naszego życia i środowiska. Dla większości stanowi ona najpiękniejsze tło świata, natomiast niektórzy dopiero u swoich dzieci widzą, jaki wpływ ma muzyka na nasze życie. Właśnie dziecięca osobowość jest w sposób istotny kształtowana przez środowisko muzyczne.

Dzieci w ich naturalnym dążeniu do ruchu, reagują na muzykę spontanicznie i w sposób nieskrępowany. Wychowanie rytmiczne w wieku przedszkolnym polega na wykorzystaniu tej skłonności. Tańce i piosenki w materiale do nauki Szkoły Muzycznej YAMAHA są w związku z tym nakierowane na upodobania muzyczne i nawyki słuchowe dzieci, w celu poszerzenia ich muzycznego horyzontu. Zajęcia te są wspomagane płytami CD lub kasetami, które towarzyszą dzieciom także poza lekcjami. Rodzice to naturalny składnik otoczenia dziecka. Jeśli biorą udział choćby tylko częściowo w pierwszych muzycznych krokach swoich dzieci, świadczy to o tym, jak dużą wagę przykładają do muzycznego rozwoju ich dziecka. Zniesiony zostaje podział między szkołą a domem, a muzykowanie ma swoją kontynuację w domu i staje się codziennością.

Liczebność grupy 4-10 uczestników. Każde dziecko uczestniczy w zajęciach z jednym z rodziców.
Przewidywany czas nauki raz w tygodniu 55min. przez 2-2.5 roku.

Materiały:

• podręcznik "Dźwiękoludki" 1-4, zawierający zarówno materiały repertuarowe jak i ćwiczenia przygotowujące do pisania nut,
• płyty kompaktowe (CD)z akompaniamentami do utworów repertuarowych i playbacki do piosenek,
• płyty kompaktowe (CD) z nagranymi piosenkami do programu,
• płyty kompaktowe (CD) z nagranymi ćwiczeniami solfeżowymi oraz specjalnie opracowany materiał nutowy dla rodziców do pracy w domu,
• przewodnik po programie dla rodziców,
• tabliczka magnetyczna z namagnesowanymi nutkami,
• teczka na powyższe materiały.

Treść zajęć:

• wspieranie kreatywności dziecka;
• elementarne kształcenie muzyczne;
• podstawy gry na instrumencie klawiszowym - keyboard (zabawy keyboardowe, repertuar, harmonizowanie), w tym:
  • rozwijanie ekspresyjnej umiejętności grania, 
  • rozwijanie umiejętności słuchania,
  • rozwijanie słuchu harmonicznego;
• śpiewanie na sylabach solmizacyjnych (solfeż); 
• kształcenie śpiewu ekspresyjnego (śpiewanie jako element nauki gry)
• rozwijanie poczucia rytmu (ścieżki rytmiczne)
• świadome interpretowanie muzyki - umiejętność czytania zapisów nutowych.

Uwaga!
W chwili obecnej trwa wdrażanie nowego systemu szkoleniowego w programie Junior Music Course (JMC).
Informacji na temat zapisów udzielamy telefonicznie.

Zajęcia prowadzone w Szkole w Zabrzu (w Miechowicach zapisy pod koniec roku 2021).